Poslechněte si nový podcast s Markétou

Jedna věta a třináct slov, do kterých se vejde začátek, současnost i budoucnost Toys and Stories. A také titulek nového článku na serveru Novinky.cz, ve kterém “naše” Markéta vypráví o rodinném životě a podnikání se třemi dětmi přeškolního věku, o časové i lidské flexibilitě, kterou jí podnikání v rodinné firmě s dětmi prakticky neustále po boku naučilo a stále učí, i o plánech do budoucna, které jsou všechno, jen ne malé.

Článek na Novinkách není ale pouhým článkem – představuje nový podcast ze série Po mateřských stopách, do kterého si Tereza Rakoušová a Žaneta Stratílková zvou ženy, které pojaly svoje mateřství trochu jinak, než je obvyklé.

Třeba jako Markéta, která si ke třem dětem přibrala ještě čtvrté – Toys and Stories.

Irena Kubantová: Správná hračka ve správný čas

Jak vybrat správnou hračku ve správný čas pro děti ve věku 0- 3 roky

Jedním z odborníků, který podporuje projekt Toys and Stories, je přední česká lektorka montessori Irena Kubantová. Irena je zakladatelka Montessori praxe, lektorka kurzů pro rodiče, maminka tří dětí. Tématu rozvoje dětí a komunikace se věnuje od roku 2008. Má 29 certifikátů z prestižních školení a kurzů. Na svém Instagramu má více než 1.300 sledujících. Jejím posláním je “neustálé zlepšování fungování rodiny”. V rámci spolupráce s Toys and Stories Irena natočila speciální webinář o tom, jak vlastně správně vybírat hračky a jak si s dítětem hrát. Ty nejdůležitější poznatky shrnula do následujících bodů:

K čemu je smysluplná hra?

  • rozvoj motorických dovedností a koordinace těla
  • rozvoj jazyka a komunikace
  • rozvoj kognitivních funkcí (intelekt, logika)
  • rozvoj vztahu k sobě, světu a druhým lidem
  • rozvoj morálky

 

Pyramida učení (Mary Sue Williams & Sherry Shellenberger, 1996)

Popsali jsme si význam rozvoje – nervové soustavy, propriocepce, vestibulárního systému a taktilního čití, dalších smyslů, koordinace těla psychomotorické funkce a kognici (chování, praktický život a učení). Zdůraznila jsem, že pro dosažení plného potenciálu dítěte a jeho učení, je nutné rozvinout funkce v spodních patrech pyramidy. Zdroj obrázku, který jsem použila, a základní informace s ní spojené najdete v této prezentaci: https://slideplayer.cz/slide/14136040/ – Pokud má vaše dítě něco, co byste nazvali poruchou chování, učení, soustředění apod., mám dovoleno zde sdílet kontakt na PaeDr. Ilonu Hrbáčkovou, která se věnuje diagnostice dětí od narození ve svém centru Pevný kořínek ve Slavkově: https://hrbackovailona.cz/

Vývoj v prvních 12 měsících života

  • Tělo se vzpřímí a postaví, začne chodit.
  • Ruka začne vedomě uchopovat a pouuštět, zjemňuje ovládání prstů a dlaně.
  • Sluch, hmat a chuť fungují do jisté míry již od prenatálního období, dále se rozvíjí.
  • Velký skok udělá vývoj oka – okohybné svaly a svaly, které umožňují ostření na objekt.
  • Rozvíjí se jazyk – a dítě nasává i styl komunikace a vnímání sebe sama skrz interakci s primárním pečovatelem. S jazykem souvisí i EMOČNÍ vývoj (který trvá od narození do minimálně 18 LET – skutečně LET, ne MĚSÍCŮ).

V návaznosti na výše uvedené body, můžete doma zrevidovat, jaké možnosti má dítě k rozvoji pohybu a smyslů. Všímejte si, co dítě může rušit – anebo co vyjadřuje, když spustíte hudbu/rádio. Vnímá pak ještě komunikaci? Má na to kapacitu? Všímejte si, kolik vaše prostředí nabízí vizuálních podnětů, sluchových podnětů. Kolik je u vás doma chaosu/řádu? Hledáme výzvu a zároveň prostor ke spočinutí a stabilizaci.

Samostatná chůze

Od momentu, kdy dítě stojí, musí používat svoje tělo a dále jej posunovat – ale ještě není zralé na konstruktivní práci. Tedy primárně roznáší, přenáší, vyndává, vysypává, vytahuje, otvírá – a zavírá, strká, hází a boří. Díky těmto aktivitám dále rozvíjí koordinaci a hlavně rovnováhu. V tomto období není na místě výchova ve smyslu: „Toto nedělej, nehluč, neroznášej.“ Naopak, pokud pozorujete své dítě dobře, můžete mu aktivně nabízet, co odkud může vyndat, co kam může přenést apod.

Vývoj směrem ke konstruktivní (spolu)práci

V cca 16/18 měsících se dítě posouvá dál – začíná koordinovat pohyb směrem ke konstruktivní práci – začíná opravdu napodobovat činnost dospělého. Pokud mu ji neumožníte v reálném životě na úrovni dítěte, pak se bude snažit o tyto činnosti při hře (kdy patrně nedosáhne tak vysokého stupně koordinace jako při skutečné práci). Toto ale vyžaduje klid a pohodu dospělého. Činnosti nevykonává od začátku až do konce, obvykle se přidá na nějaký čas, nějaký úsek práce, kterou opakuje. Díky opakování a opakovaným ukázkám ze strany dospělého dítěti se dítě dále učí a zlepšuje. (pozn.: Dítě se neučí vysvětlováním, ale činností samou, vlastním prožitkem.)

M.Montessori: Tři dary člověka

Mluvila jsem o harmonii 3 darů, které člověk má:
  • ruce (které mohou tvořit, pracovat, hladit)
  • mozek (který může uvažovat – ale ve věku do 3 let ještě není logika zapojená)
  • srdce (které dokáže milovat)
V návaznosti na tyto dary můžeme sledovat, kdy a při jaké činnosti se dítě rozvíjí.

Maminka Adéla: moje zkušenost s půjčovnou hraček

Pokud se nějakého rodiče zeptáte, co celý den dělá, jedna z věcí, co určitě odpoví, bude, že pořád dokola uklízí hračky. Hračky jsou všude! Kdyby se koncentrovaly jen do dětského pokojíčku, ale ony se dostanou opravdu do každého koutu domácnosti, do všech místností. K tomu pak ještě narozeniny, svátky, Vánoce, Den dětí a podobně. Takže další hračky neustále přibývají.

A proto je tu půjčovna hraček! Možnost, jak dítěti dopřát vše, po čem touží a přitom udržovat domácnost v obyvatelném stavu, kdy si je kam sednout a kam šlápnout :-) Všichni jistě dobře víte, že většina hraček dítě baví prvních pár dní a pak už často ani neví, že ji má. Najdou se i výjimky, srdeční záležitosti. Zrovna tak jsou i hračky, které letí do kouta už první den. Díky půjčovně jednoduše zjistím, co děti baví, do čeho má třeba cenu investovat, co naopak jsou vyhozené peníze a podobně. To se mi opravdu osvědčilo.

Celý proces půjčování je naprosto jednoduchý, i když trochu nezvyklý. Vyberete si předplatné podle toho, kolik hraček si chcete půjčit (není to omezené počtem kusů, ale jejich celkovou hodnotou) a na jak dlouho (předplatné je měsíční, půlroční nebo roční). Během chvilky vám na kontě přistanou Zlaťáky a hned můžete vybírat. A že je rozhodně z čeho! Já jsem tu našla naše oblíbené značky hraček, ale objevila jsem i spoustu nových. Musím říct, že jsem zatím měla vždy šťastnou ruku a díky tomu se nám trochu plní seznam pro Ježíška :-) Ale aspoň vím, co opravdu stojí za to pořídit. Každopádně pokud vaše děti některá hračka zaujme, po dobu předplatného si ji můžete klidně nechat, jak dlouho chcete, až vám třeba i zůstane. My jsme to využily, a tak se dcera nemusela rozloučit s kosmetickou taštičkou pro malé parádnice.

Neuměla jsem si úplně představit, jak  moc bude na hračkách vidět, že už je měl někdo před námi půjčené. Ale byly to zbytečné obavy, hračky přichází v perfektním stavu a vydezinfikované. Někdy jsou na hračkách vidět drobné známky hraní, což nám ale vůbec nevadí.

Moje zkušenost s půjčovnou rozhodně dost předčila moje očekávání. Hračky přijdou zabalené v látkovém pytli a to bleskurychle po objednání, jsou ve skvělém stavu a děti jsou nadšené. Starší dcera se vždy nemůže balíčku dočkat. Krásně i chápe, že některé hračky po čase vracíme a těší se na nové :-)

Vracení je také jednoduché, dostanete kód do Zásilkovny nebo si objednáte kurýra a hračky pošlete zpět. Pokud jste z Trutnova a okolí, můžete využít i osobní odběr. Po vrácení vám opět naskáčou na konto Zlaťáky a vy můžete vesele vybírat novou várku radosti.

Prostě a jednoduše, Toys and stories rozhodně stojí za to vyzkoušet. Nejen z ekonomického hlediska, ale i s ohledem na životní prostředí.

Adéla (2 děti) IG @me.and.tyli

Kolik hraček děti potřebují?

   Když se stanete rodiči, ve vašem životě se toho mnoho změní. Některé změny jsou očekávané. Bohužel mezi ně patří přerušovaný spánek a tandemové návštěvy koupelny. Některé změny jsou očekávané méně. Například, že po zastavení kočárku se dítě okamžitě probudí. Každý rodič bude mít své vlastní příklady, předpokládám (: A pak jsou tu pravidla, o kterých jsme přesvědčení, že je nikdy, ale fakt nikdy, neporušíme. Přece neposadím dítě k elektronické hračce, abych si v klidu vypila kafe. Jenže on mi to kafe chce jinak pořád míchat, ten náš maličký, a mě už docházejí čistá trička. Takže posadím. A nebo si třeba říkáte, že váš byt nebude vypadat jako dětská herna. A on nakonec vypadá. Dá se tomu ale nějak rozumně bránit?

   Co si budeme povídat, jednoduché to není. Přijdou narozeniny a Vánoce, kdy hračky přibývají neuvěřitelným tempem. Další hračky kupujeme průběžně, abychom děti potěšili. Někdy je kupujeme i proto, že se prostě líbí nám dospělým nebo máme pocit, že hračka podpoří dítě v jeho přirozeném rozvoji, což chce přece každý rodič. A výrobci hraček vědí, na jakou strunu rodičů zahrát.

   Jak je to ale s hračkami doopravdy? Je větší množství hraček pro děti přínosnější? Kolik hraček by měly mít děti k dispozici? Pojďme se kouknout, co říkají odborníci.

   “Děti si potřebují hrát, ale nemusí to nutně být s hračkami. Dobře poslouží i kuchyňské nádobí (hrnce, pánve, dózy na potraviny) nebo kartonové krabice.” říká Dr. Deborah MacNamara, která se v Neufeldově institutu ve Vancouveru více než 20 let věnuje práci rodinného poradce a pedagoga.

   Na téma optimálního počtu hraček byly zpracovány i nejrůznější vědecké studie, dvě z nich bych ráda zmínila. První proběhla na univerzitě v Toledu a týkala se batolat ve věku 18-30 měsíců. Každé z dětí dostalo k dispozici 4 nebo 16 hraček. Pozorování ukázala, že děti, které dostaly 4 hračky, se při hře více soustředily, používaly hračky kreativněji a hra je více bavila.

   Druhý experiment proběhl v roce 1992 v Německu. Jeho název by se dal přeložit jako Školky bez hraček. Školky, které se do projektu zapojily, na 3 měsíce odstranily ze tříd všechny hračky. A co se dělo potom? Učitelé popisují, že první den experimentu byly děti překvapené, pokukovaly po třídě a přemýšlely, kam se poděly hračky. Už druhý den si ale děti ze židlí a dek začaly stavět pevnosti. Postupně si spolu začaly více povídat a vymýšlet a organizovat si další způsoby zábavy. Na konci zkušebního období se učitelé školek vesměs shodli, že děti se naučily při hře používat fantazii v mnohem větší míře. Zlepšila se také jejich schopnost koncentrace a komunikace.

Proč dětem vyhovuje menší počet hraček?

   Hra je pro děti tím, čím je pro dospělé práce. Děti se hrou každý den učí něco nového, zdokonalují se v mnoha různých ohledech. Když se zamyslíte nad tím, v jakém prostředí dokážete nejlépe pracovat, pravděpodobně si představíte situaci, kdy máte na stole docela pořádek, nezvoní vám telefon, nikdo na vás nemluví a máte tak klid a čas se soustředit. Pro děti je pracovním prostředím místo, kde si hrají. Pokud je zaplněné hračkami, je to jako kdybyste na pracovním stole měli haldy papírů, které by vám neustále připomínaly nedokončené úkoly. Klidu vám nepřidají. I proto dětem vyhovuje menší počet hraček. Od hry je nerozptylují spousty dalších hraček. Jaké jsou další důvody?

  • s menším počtem hraček se děti lépe soustředí na každou z nich a mohou jí věnovat víc času
  • pro děti, které mají méně hraček, je snazší si vybrat tu, se kterou si chtějí hrát. Zejména pro menší děti (miminka a batolata) je výběr z mnoha variant opravdu těžké provést.
  • méně hraček děti pečovat o své věci – když máte 2 autíčka, budete se o ně starat jinak, než když jich máte plné krabice
  • děti mají čas věnovat se i jiným aktivitám – čtení, malování, tvoření
  • sourozenci, kteří mají méně hraček, se paradoxně méně hádají. Kdo by to čekal, že? Z provedených výzkumů ale vyplývá, že sourozenci s méně hračkami se lépe učí sdílet a spolupracovat
  • malým dětem je vrozený smysl pro pořádek, který s menším počtem hraček dokážou samy lépe udržovat

   I pro rodiče je menší počet hraček praktický. Lépe vidíte s čím si dítě hraje a jaké aktivity už naopak opustilo. A samozřejmě je mnohem snazší pokojíček uklidit.

   Zejména miminka a batolata hračky užijí (až na čestné výjimky) jen chvíli. Zpravidla v řádu týdnů nebo maximálně jednoho či dvou měsíců hračku objeví, prozkoumají, zvládnou a přesouvají se k nové výzvě. I proto dává smysl půjčování hraček. Když navíc zjistíte, že vaše dítě o hračku nejeví zájem, můžete ji obratem vyměnit za jinou. Pokud vám půjčování hraček připadá jako zajímavý nápad, koukněte na naše předplatná a hlavně do našeho katalogu hraček (: A nezapomeňte se přihlásit k našemu newsletteru, ať víte, co se u nás děje nového.

Kolik hraček je tedy moc a kolik je málo?

   Za optimální počet hraček, které by dítě mělo mít v jeden okamžik k dispozici, lze považovat asi 6 až 8 kusů hraček či aktivit. Neznamená to ale, že byste jich doma neměli mít víc. Hračky je ideální po 1 až 2 týdnech střídat. A vracet zpět. Celkem lze tedy doporučit 12-24 hraček (6 až 8, krát 2 nebo 3 na prostřídání). A oblíbeného plyšového muchlíka mezi ně počítat nemusíte, ten může být klidně extra (: K těmto hračkám určitě přidejte pár knih. Ideální je namixovat nějaké oblíbené, nějaké jen málo okoukané a k nim přidat 1 nebo 2 nové, neznámé – klidně půjčené z knihovny. Dítě si tak může vybrat podle nálady. Někdy má chuť vyzkoušet něco nového, jindy se naopak rádo vrátí ke známé knížce. Knížky můžete rotovat stejně jako hračky. A k tomu můžete mít připravenou vždy jednu nebo dvě umělecké aktivity – modelínu, pastelky, vodní omalovánky pro mrňousky nebo cokoli jiného, co si vymyslíte. 

   Tak budete mít neustále jistotu, že dítě není nabídkou hraček a aktivit zahlceno.  Zároveň dítěti umožníte pestrý výběr podle momentální nálady. Ideální je, pokud jsou hračky, knížky i aktivity umístěné tak, že na ně děti vidí a mohou si je samy brát, když se jim chtějí věnovat.

Rozhodli jste se, že zkusíte omezit počet hraček? Jak vyčistit pokojíček, aby byl tak akorát plný?

   Máte pocit, že se vám líbí myšlenka přiměřeně zaplněného pokojíčku, ale nejste si jistí, kde a jak s probíráním začít? Nejprve pár obecných tipů:

  • nemusíte celé třídění provést najednou, pro vaše děti by to nejspíš bylo nepříjemné. Zkuste si třídění rozložit na 2x nebo na 3x. Pokud máte děti ve věku, kdy si již budou umět vaše informace trošku přebrat (18+ měsíců), povězte jim co a proč budete dělat.
  • třiďte hračky „dvoustupňově“. Abyste dětem nesebrali hračku, která jim bude chybět, začněte vytříděním podle vašeho názoru nepotřebných hraček. Hned je ale neprodávejte/nedarujte/nevyhazujte. Nejprve je na 1 až 2 týdny někde uložte (ve sklepě, na půdě, v garáži). Pokud si dítě během této doby o některou z vytříděných hraček neřekne, pravděpodobně už mu nebude chybět ani v budoucnosti.
  • neberte dětem hračky, které mají rády, i když vám se nelíbí – to je asi úplně nejdůležitější. Vás by taky štvalo, kdyby vám někdo třídil osobní věci a vyházel je bez ohledu na vaše city, že jo?

A teď konkrétně k tomu, jak hračky protřídit:

  • nejprve dejte pryč hračky, které nejsou kompletní – puzzle s několika chybějícími dílky , auta bez kol, panenka bez hlavy…je to asi srozumitelné, že? Jedinou výjimkou jsou ty hračky, které jsou pro vaše děti z nějakého důvodu nenahraditelné.
  • dál můžete s klidem dát pryč hračky, které máte ve více exemplářích – dítě nepotřebuje 18 plyšáků, 25 autíček, 16 dřevěných stavebnic a 24 sad puzzlí. Vyberte ty nejoblíbenější, od každého typu hračky jen pár kousků a zbytek uložte mimo dohled. Když něco oblíbeného vytřídíte, dítě si o to během 1 nebo 2 týdnů řekne.
  • elektronické hračky – slouží spíš pro pobavení, než že by děti podporovaly v rozvoji. Není špatné je mít, ale stačí jich jen několik. Nechte si ty nejhezčí, nejmilejší a nejméně otravné (:
  • pryč dejte i hračky, kterým už vaše děti odrostly. Pokud si je chcete schovat na památku, uložte je mimo dětský pokoj. Jestli je nemáte kam jinam dát, najděte jim v dětském pokoji místo, kde nebudou zamíchané mezi ostatní hračky. 
  • hračky, do kterých děti ještě nedorostly – naložte s nimi stejně jako s hračkami, kterým už děti odrostly. Uložte je někde stranou, ať nejsou zamíchané mezi aktuálně používané hračky.
  • zkuste si dát záležet na tom, aby v pokojíčku zůstaly alespoň nějaké hračky, které umožní dětem svobodnou hru. To je způsob hry, kdy není přesně dáno, jak se má vyvíjet a tato hra velmi podněcuje dětskou fantazii. Mezi takové hračky patří nejrůznější stavebnice, figurky, umělecké materiály a podobně. Mnoho takových hraček najdete i v naší online půjčovně – koukněte například na hračky Fat Brain Toys, Tegu, Plan Toys, Little Dutch nebo Melissa&Doug.

Jak zařídit, aby dětský pokojíček po Vánocích a narozeninách nebyl zase hned přeplněný?

   Možná se vám podaří vymyslet jeden nebo dva větší dárky, na které se rodina ráda složí a vaše maličké z nich bude mít velkou radost a dlouho mu vydrží.

   Můžete také zkusit navrhnout jiné dárky než hračky. Například pokud chodí vaše děti na kroužky nebo na ně potřebují pořídit nějaké specifické vybavení, je to skvělý tip na dárek. Možná má vaše maličké oblíbený časopis a tak by ho potěšilo předplatné. Nebo byste užili nějaké sportovní vybavení.

   Vůbec nejlepšími dárky jsou společné zážitky – výlet do zoo s dědou a babičkou, bruslení nebo sáňkování spojené s návštěvou kavárny a hrnkem dobrého kakaa s tetou nebo návštěva kina nebo dětského představení v divadle. Tím, že dětem darujete zážitek, je také učíte, že hodnotu nemají věci, ale spíš blízcí lidé a čas s nimi strávený. A to je přece krásné poselství (:

   Jakým dárkem jste svým dětem udělali největší radost? Uměli jste předem odhadnout, že to bude ten pravý dárek a nebo vás to překvapilo?

Přeji šťastnou ruku při letošním výběru. 

Martina

Hračky jako stvořené na říjen

Září se nám překulilo a za dveřmi je říjen. Měsíc barevného listí, dýní a Halloweenu. Vybrali jsme pro vaše děti 10 hraček, které jsou pro tento měsíc jako stvořené. A kdybyste je nechtěli kupovat, můžete si je u nás snadno půjčit v rámci hračkového předplatného.

Které hračky jsou tedy na říjnové hraní nejlepší? Pojďme se podívat.

1. Albi Kouzelné čtení – Minikniha pro nejmenší Podzim

Pro ty, kteří zatím tolik podzimů nezažili, je takhle krásná knížka ideálním připomenutím toho, co je v následujících týdnech a měsících čeká. S Madlenkou a Jonášem si užijete krásný barevný podzim a možná v knížce najdete i inspiraci na společné chvíle s dětmi, ať už bude hezky nebo bude to pravé podzimní počasí.


2. Le Toy Van hodiny Sovička

Začalo vaše dítě chodit do školy nebo na kroužky a potřebujete si ujasnit, jak funguje čas, aby vše hladce klapalo? Tyto krásné hodiny se sovičkou vám budou ochotnými pomocníky při překonávání těžkostí. A na konci měsíce spolu můžete probrat i změnu letního a zimního času (:


 

3. Djeco magnetická hra Trombino

Noví kamarádi na kroužku nebo ve školce a ještě nemáte žádné společné fotky, abyste rodičům ukázali, kdo je kdo? Mobilní telefon zatím nemáte, protože jste na něj prý ještě mladí? Máme řešení. Ukažte vaše nové kamarády pomocí této magnetické hry! Jednoduše obličeje kamarádů poskládejte, užijete si u toho spoustu zábavy.


 

4. Tegu magnetická stavebnice Tints 14 dílů

Podzim je ideálním časem pro osobní růst a osvojení si nových schopností. Po prázdninách a bláznivém září je na vše trošku víc klidu, večery jsou delší, a tak se vaše maličké klidně může pustit do experimentů s touto neuvěřitelnou magnetickou stavebnicí. Magnety jsou v dřevěných dílcích zcela ukryty a hračka poskytuje neomezené množství variant, jak jí poskládat. Není k ní přiložený žádný návod, jde jen a pouze o fantazii. Skvělá pomůcka pro volnou hru dětí….a pokud byste se přeci jen chtěli podívat na možnosti, které skládačky Tegu nabízí, najdete je u nás na webu (:


5. Hape přenosná hrazdička

Padá na vaše maličké podzimní únava? Pod touhle krásnou dřevěnou hrazdičkou si příjemně srovná záda, odpočine a může se u toho kochat krásnými závěsnými hračkami – včelka, kytička i jablíčko už čekají, až je někdo pošidí.


 

6. Plan Toys tvarovací chrastítko čtverec

Když se ještě vrátíme k osobnímu rozvoji, tak v tomto ohledu nemůžeme zapomenout ani na ty nejmenší.  Toto krásné a kvalitní dřevěné chrastítko, se malým ručkám dobře drží. S dvěma volnými dřevěnými kroužky, které něžně chrastí (ocení zejména rodiče), je velká sranda a veselé barvy ocení miminka již od 3 měsíců věku, protože jejich zrak se prudce rozvíjí a přibližně v 5 měsících už bude plně vnímat celé barevné spektrum. 


 

7. Fat Brain Toys Whirli Squigz Original

Venku je šeredně a vy nevíte, co si počít? Doporučujeme vyzkoušet Whirli Squigz. Nám se nejvíc osvědčily na okenním skle, kam se připevní přísavkou a vesele se točí neuvěřitelně dlouhou dobu. Dají se ale umístit i na nábytek (na vodorovné i svislé plochy) a nebo třeba do vany či sprchového koutu,  Skvěle se hodí i na cesty, když jedete na chatu nebo do hotelu, protože jsou krásně skladné. 


 

8. Plan Toys Závodník na šikmé ploše

Než nám skončí závodní sezóna a auta budou přes zimu odpočívat (alespoň ta opravdová závodní), pojďme je ještě trošku provětrat! Cesta závodních autíček je zábavná od začátku až do konce, od startu až do cíle. Tak kdo dojede jako první? Tři, dva jedna, start!


 

9. Quercetti Tecno Jumbo

Po náročném létě, kdy jsme jen běhali venku a trávili dlouhé dny na nohách, přichází s podzimem klidnější čas. Hrníček dobrého čaje nebo kakaa, teploučká deka a parádní stavebnice zní jako skvělý plán. Co vy na to? Zvláště, když se z ní dá sestavit auto, vrtulník, formule a spousta dalšího!


 

10. Plan Toys Velká sada pohádkové stavebnice

Protože šroubky a matičky nejsou pro každého, vytipovali jsme pro vás na říjen i tuhle nádhernou dřevěnou stavebnici, ze které můžete postavit pohádkový hrad a pomoci jeho obyvatelům ve statečném boji proti děsivému drakovi.


 

Říjen patří k mým oblíbeným měsícům, určitě i proto, že mám narozeniny (: Nejraději mám voňavý chladný vzduch, procházky v podzimnm slunci a návraty domů do tepla. Co máte na říjnu rádi vy?

 

Tak zase za týden,

Martina

 

P.S. Teď už se tu budeme zase potkávat častěji, konec léta a začátek září byl u nás neuvěřitelně hektický, takže to blog chudáček odnesl. Mám ale v úmyslu mu to teď vynhradit.

Je půjčovna hraček šetrná k životnímu prostředí?

Možná vás překvapí, že 75% hraček, které děti dostanou, skončí už po týdnu opuštěných a v zapomění. Rodiče, příbuzní a známí v dobré víře často utratí velké množství peněz a přinese to pramalý užitek a radost. Navíc to znamená, že velké množství hraček, na jejichž výrobu se spotřebuje nemalé množství přírodních zdrojů (dřevo, energie, ropa), je vyrobeno prakticky zbytečně, jen kvůli týdnu zábavy.

Průměrně se ročně za hračky pro jedno dítě v České republice utratí zhruba 6 000,- Kč (včetně Vánoc, narozenin a dárků od rodičů i ostatních členů rodiny, známých a podobně). Když vezmeme v úvahu, že 3/4 z těchto hraček se nesetkají u dětí s úspěchem, znamená to průměrně 4 500,- Kč vyhozených z okna každý rok (a to se bavíme pouze o hračkách).

Co kdyby existovala možnost, jak mohou chytří rodiče jako vy velkou část z těchto peněz ušetřit? A navíc dopřát svým dětem něco extra, neobyčejného a zábavného jako bonus? Pokud nás ještě neznáte, dovolte nám, abychom se představili – jsme Toys and stories, online půjčovna hraček. Tím, že půjčujeme hračky více dětem, je možné jich vyrobit méně. A každá malá úspora se počítá a dohromady je z těchto malých dílčích úspor jedna velká úspora, na kterou můžeme být společně hrdí. Proč rodiče rádi využívají našich služeb?

  • Máme na výběr nepřeberné množství hraček, které si u nás můžete půjčit, a to pro děti od narození do cca 6 let věku
  • Po registraci na našem webu si můžete vybrat předplatné, které pro vás bude to pravé ořechové
  • A pak už si v klidu svého obývacího pokoje vytipujte hračky, které chcete půjčit a mějte je doma tak dlouho, jak budou vaše děti bavit
  • Až děti hračky omrzí, vraťte nám je a vyberte si jiné 
  • Fungujeme na bázi předplatného (měsíčního, půlročního nebo ročního) a začínáme již na 239,- Kč/měsíc + doprava

Je pravda, že půjčované hračky mohou být trochu opotřebované. Hrají si s nimi koneckonců děti a užívají si s nimi spoustu legrace. Můžete si ale být jistí, že hračky jsou dezinfikovány po každé zápůjčce a pečlivě zkontrolovány, aby byly bezpečné a připravené na další hraní.

Kromě toho, že sdílení hraček je prospěšné pro životní prostředí, učí děti dělit se s ostatními. A na druhou stranu od našich rodičů-předplatitelů víme, jak moc se děti těší na nové hračky, které spolu s rodiči vyberou. Jsou to pokaždé takové malé Vánoce.

Při vracení hraček máte příležitost dětem vysvětlit, že teď přijde čas pro někoho dalšího, aby si s hračkami pohrál. Pokud se samozřejmě nejedná o srdeční záležitost a nerozhodnete se některou z hraček si ponechat (:

Samozřejmě, že při půjčování se hračky přepravují k našim zákazníkům a zpět k nám. Tuto dopravu poctivě offsetujeme a to finanční podporou projektu Sázíme budoucnost, který si vytkl za cíl vysadit v České republice 10 milionů stromů ve městech i v krajině a dělá to opravdu skvěle. A my jsme i s vámi do něj společně zapojení, což nás ohromně těší. Více si o projektu můžete přečíst zde https://www.sazimebudoucnost.cz. Doprava hraček na krátké vzdálenosti po Česku navíc není tak zlá v porovnání s dopravou na dlouhé vzdálenosti z Asie, kde se prakticky všechny hračky vyrábí.

Pro zasílání hraček používáme recyklované obalové materiály (použité kartonové krabice, použitou bublinkovou fólii) a papírové lepící pásky pro snadnou recyklaci. Tiskneme na recyklovaný papír a tiskneme ale jen to, co je nezbytně nutné. Hračky vám posíláme v látkových sáčcích, což je při přepravě chrání před poškozením a sáčky po vyprání a dezinfikování používáme znovu a znovu. 

Navíc si můžete být jistí, že pokud byste s našimi službami nebyli spokojení, vrátíme vám peníze za předplatné, jakmile nám vrátíte zapůjčené hračky. Za kvalitou poskytovaných služeb si stojíme.

Zaregistrovat se můžete kliknutím na odkaz níže a hračky vám odešleme klidně ještě dnes.


varianty předplatného

A kdybyste měli nápad, jak bychom mohli být ještě více ohleduplní k životnímu prostředí, dejte nám vědět. Budeme rádi.

Hezký týden,

Martina